Pro mě dobrý, ale řekl bych že s tou ekonomickou nerovností jste to poněkud vodfláknul, a přitom zcela nepochybně to je věc, jenž leží na srdci mnoha lidem, především socialistům a komunistům...
Vždyt již dávno lze pozorovat, jak svobodné užívání rozumu vedlo k rozvoji poznání a svobodnému objevování nových technologií a svobodnému podnikání jenž zvyšují životní úroven celého lidstva, a nejinak tomu bude i v případě SVOBODY UČENÍ, která zase bude působit spíše oblasti "psychologie" skze zharmonizování člověka a jeho individuaci, takže teoreticky lze odhadovat, že rozpory které v člověku vytváří "kolektivismus ve školství" a člověk je pak dále přenáší do společnosti, budou tímto odstraněny a nebudou přenášeny dále do společnosti...
Jestliže odstranění tisíciletého monopolu církve vedlo k rozvoji rozumu, pak odstanění monopolního postavení státu (a především pak centralizovaného školství) povede (teoreticky) k rozvoji intuice, což je onen princip "laissez faire"
marcusant k Invazivní rostliny jsou budoucností:
"V současnosti máme dost důkazů o tom, že naprostá většina duševních poruch jsou nemoci mozku. Víme, že schizofrenie je neurodegenerativní onemocnění, které můžeme farmakologickou léčbou zpomalovat nebo úplně zastavit." Jeśou souvětí, které o […]
Komentář 134773
Lojza k Můj problém s libertariánskou komunitou:
Pravidelné při cestě z práce krizime autem cestu takovému místnímu vlaku...a vždycky počítáme, kolik je v něm lidí. Z tak 80% to je 0, ve zbývajících případech 1. Přijde tí správně, že je tento vlak provozován? Jistě občas někoho převeze, takže je […]
Komentář 134772
pan Jardík k Můj problém s libertariánskou komunitou:
Navíc otevřeně odmítáš, aby ta tržní konkurence byla. Pro tebe je stát výhodnej a tečka. Přicházíš akorát s obskurními příklady jako vojenská chunta v Chile, která rozhodně není příkladem liberální ekonomiky, jenom v nějakých vybraných prvcích a jen ze […]
Komentáře
Komentář 30997
ale řekl bych že s tou ekonomickou nerovností jste to poněkud vodfláknul,
a přitom zcela nepochybně to je věc, jenž leží na srdci mnoha lidem,
především socialistům a komunistům...
Vždyt již dávno lze pozorovat, jak svobodné užívání rozumu vedlo k rozvoji poznání a svobodnému objevování nových technologií a svobodnému podnikání jenž zvyšují životní úroven celého lidstva,
a nejinak tomu bude i v případě SVOBODY UČENÍ, která zase bude působit spíše oblasti "psychologie" skze zharmonizování člověka a jeho individuaci, takže teoreticky lze odhadovat, že rozpory které v člověku vytváří "kolektivismus ve školství" a člověk je pak dále přenáší do společnosti, budou tímto odstraněny a nebudou přenášeny dále do společnosti...
Jestliže odstranění tisíciletého monopolu církve vedlo k rozvoji rozumu,
pak odstanění monopolního postavení státu (a především pak centralizovaného školství) povede (teoreticky) k rozvoji intuice, což je onen princip "laissez faire"
Komentář 30999
Komentář 31003
já vím vlastně všechno...